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周一早上,白杨在幼儿园跟李老师分享周末咨询会的事情,还拿出小本子,像个小大人一样,跟李老师说自己的“观察收获”。
“李老师,我发现,大姐之前很害怕别人质疑她选文科,但是经过咨询会,她变得很坚定了。还有,爸爸之前反对大姐选文科,现在也支持她了,还陪她一起去咨询会,帮她挡不好听的话。”白杨认真地说。
李老师笑着摸了摸白杨的头:“白杨观察得真仔细!家人的支持,就是一个人最坚强的后盾。你大姐有你们支持,肯定能在文科的道路上走得更远。那你呢,你从这件事里学到了什么?”
白杨想了想,回答:“我学到了,遇到别人质疑自己的时候,不能轻易放弃,要勇敢说出自己的想法;还有,帮助别人的时候,要提前做准备,比如我提前整理咨询会的问题,就能帮到大姐。”
李老师点头:“说得真好!白杨真是个懂事的孩子。那你以后要是遇到自己喜欢的事情,会不会像你大姐一样,坚持下去呀?”
白杨重重地点头:“会!我喜欢画画和背古诗,以后我要坚持画画,画很多家人的故事;还要坚持背古诗,以后教给幼儿园的小朋友们。”
下午放学,白杨看到大姐在校门口等自己,赶紧跑过去:“大姐,你今天学习计划执行得怎么样?有没有遇到困难呀?”
白玲笑着说:“很顺利!今天语文课上,老师让我们写一篇关于‘梦想’的作文,我就用了昨天积累的素材,老师还表扬我写得真挚呢!”
回家的路上,白玲跟白杨分享学校的事:“今天历史课,我用讲故事的方式回答老师的问题,老师说我理解得很透彻,还让我把这个方法分享给班里的同学。很多同学都说,这个方法很有用,以后要跟我一起用这个方法学历史。”
白杨开心地跳起来:“太好了!大姐你真棒!以后你就是班里的‘历史故事小老师’啦!”
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