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周一早上，白杨在幼儿园跟李老师分享周末咨询会的事情，还拿出小本子，像个小大人一样，跟李老师说自己的“观察收获”。
“李老师，我发现，大姐之前很害怕别人质疑她选文科，但是经过咨询会，她变得很坚定了。还有，爸爸之前反对大姐选文科，现在也支持她了，还陪她一起去咨询会，帮她挡不好听的话。”白杨认真地说。
李老师笑着摸了摸白杨的头：“白杨观察得真仔细！家人的支持，就是一个人最坚强的后盾。你大姐有你们支持，肯定能在文科的道路上走得更远。那你呢，你从这件事里学到了什么？”
白杨想了想，回答：“我学到了，遇到别人质疑自己的时候，不能轻易放弃，要勇敢说出自己的想法；还有，帮助别人的时候，要提前做准备，比如我提前整理咨询会的问题，就能帮到大姐。”
李老师点头：“说得真好！白杨真是个懂事的孩子。那你以后要是遇到自己喜欢的事情，会不会像你大姐一样，坚持下去呀？”
白杨重重地点头：“会！我喜欢画画和背古诗，以后我要坚持画画，画很多家人的故事；还要坚持背古诗，以后教给幼儿园的小朋友们。”
下午放学，白杨看到大姐在校门口等自己，赶紧跑过去：“大姐，你今天学习计划执行得怎么样？有没有遇到困难呀？”
白玲笑着说：“很顺利！今天语文课上，老师让我们写一篇关于‘梦想’的作文，我就用了昨天积累的素材，老师还表扬我写得真挚呢！”
回家的路上，白玲跟白杨分享学校的事：“今天历史课，我用讲故事的方式回答老师的问题，老师说我理解得很透彻，还让我把这个方法分享给班里的同学。很多同学都说，这个方法很有用，以后要跟我一起用这个方法学历史。”
白杨开心地跳起来：“太好了！大姐你真棒！以后你就是班里的‘历史故事小老师’啦！”
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